为了更好地开展教学工作，提高学生学习积极性，营造优良的学风，12月8日下午，新闻传播学院在学院楼308会议室开展学风建设大讨论。新闻传播学院院长王梅芳教授、党委书记徐磊教授、副院长田欣欣教授、党委副书记吴成皓老师，各系主任、专业导师、辅导员、学院督导等参加，学生处副处长张莉、学生处田凯丰老师作为嘉宾列席。本次会议由副书记吴成皓主持。

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徐磊书记讲话强调了学风建设的重要性，表示新闻传播学院以党建引领思政，进而促教风、抓学风。法制教育和法治意识培养是学院思政教育和学风养成的重要抓手，组织系主任和辅导员层面的专题讨论，开展思政与专业深度融合等专题活动是加强学风建设的重要保障。今天就学风建设问题展开讨论，希望各位教师积极参与其中，提出自己对于学风建设的期望及建议。

各专业系主任和专业导师轮流发言。新闻学专业教师蔡福恩表示希望教师以严谨的教学态度开展教学工作，对于学生违反课堂纪律和‘三礼十无’的现象勇于指出。秘书学专业教师吴美表示，营造良好的学风，学生既是主体也是最大的受益者。学风是无形的，但能起到润物细无声的作用。希望班级入党积极分子或班干部可以发挥积极作用，在课前提醒学生手机入袋等良好行为。

院督导柳邦坤教授发言，他表示：“我支持吴美老师提出的由入党积极分子或班干部引导学生手机入袋的建议。并且我希望学生可以按照学号就座，以此避免上课讲话问题。对于学风建设的管理方面而言，我认为应该将此与学生评奖评优、文明修身等相结合，也可以通过笔记分享或举办大赛等形式促进学生的积极性。”

各辅导员轮流发言。21级辅导员代表吴珍珍表示：“新生辅导员与将近80%的学生进行过约谈，发现大多数学生处于迷茫状态。针对此问题，我们给学生进行了系列的职业规划课程培训，让他们制定自己的规划，明确自己的目标。”20级辅导员代表卢倩倩表示，可以通过成绩优良的学生与同学们分享自己的学习经验，以此带动其他同学的学习积极性。19级辅导员代表庄圆表示，良好的学风是同学们能有效利用周围的学习资源，具有强烈的求知欲，并且形成相互讨论学习的氛围。在建设学风方面，优秀学生和入党积极分子可以很好地帮助辅导员及老师引导同学热爱学习。另外，学风建设也可以从寝室、学习目标、专业课老师要求、榜样作用等方面抓起。18级辅导员代表钱孝铭表示，学风建设一定要和就业相结合，从大一到大四要形成系统化的指导工作，针对学生的指导和关怀也应随之长期进行。除此之外，我们还应充分发挥党员同学和学生干部的作用，让他们带动同学在班级中建立积极的学习氛围。还可以根据专业来进行相应的特色实践活动，使之与学风建设相结合。

田欣欣副院长表示，对于学风建设，第一，应该在学生和老师之间建立相互信任关系，老师对学生倾注真心和信心，那学生也会反馈给老师信任。第二，老师应该以自身行动来潜移默化地影响学生。第三，对于大学而言，氛围很重要。老师和学生形成共同的目标并为之努力。

最后，王梅芳院长总结表示，各位教师针对学风建设充分发表了自己的看法，并提出自己的问题和见解。其中，几位教师从不同角度都谈到榜样的作用，对此达成了共识。学风建设十分重要，希望在接下来的工作中高站位、大视野，从教师和辅导员的不同角度来引导学生形成优良的学风，而不拘泥于某一具体方面，同时用心灵上的引导让学生健康向上，做到心中有理想、有信仰、有目标。（供稿：新闻传播学院）