弘扬雷锋精神，促进职业教育

何羽（上海建桥学院党委宣传部）

2012年9月24日

尊敬的姚明强总编、

马晓敏老师、臧国海老师，

建桥的同学们、老师们：

大家好。

参加今天的座谈会，我的心情又平静又激动。平静的是，学雷锋活动在建桥校园里不算什么新闻，因为我们学雷锋已做了七八年，先后有2700多位同学获得雷锋奖章，好人好事层出不穷。在我们建桥，雷锋不是三月来了四月走，“他”一直在我们身边，到处都有“他”的身影。但今天我又特别激动。为什么呢？因为，在建桥校庆十周年时，我们校园中心位置立起了雷锋铜像，当时我曾做过一个策划，想与几家新闻单位合办 “雷锋精神与大学生职业教育”的主题论坛，但当时新闻单位觉得我们是民办大学，可能在炒作、做秀，论坛没搞成。没想到今天，《成才与就业》杂志社与我们不谋而合，策划了这场主题会议，还把建桥学院定为大讨论主会场。所以，让我们以最热烈的掌声感谢姚总编给我们这个平台！非常感谢！

受我校党委书记蒋威宜教授委托，我先作简要汇报。

一、办学概况

建桥学院创办于2000年，由上海建桥集团出资举办。2003年，学校被列为上海市11所示范性高职院校建设单位之一。2005年9月，升格为本科。2010年7月，学校获得学士学位授予权。建桥是上海市首批自主招生改革试点单位，校企合作培养高技能人才试点单位，首批上海市技师学院、上海市高校辅导员培训基地。下设商学院、机电学院、新闻传播学院、信息技术学院、外国语学院、艺术设计学院、护理系等七个二级学院和系，连续四届获“上海市文明单位”称号，已向社会输送合格毕业生两万多人。历届毕业生就业率超过96%。今年本届毕业生就业率99.37%，签约率93.4%。据用人单位、毕业生反馈，建桥毕业生普遍具有善良踏实、敬业奉献、动手能力强、甘于从小事做起、从基层做起等优秀品质，深受用人单位欢迎，这与我们长期坚持弘扬雷锋精神促进职业教育的做法是分不开的。

二、建桥弘扬雷锋服务精神提升职业教育的三点理由

1、雷锋精神与建桥校训内涵高度一致。建桥校训 “感恩、回报、爱心、责任”这是建桥举办者、周星增董事长确立的，他倡导全校师生做“平凡善者”。

2、倡导雷锋志愿活动，是建桥针对民办大学生特点所采取的富有成效的创新德育。建桥的办学定位是培养应用型人才。当前民办大学生多属独生子女，普遍以自我为中心，缺乏服务他人、团队合作与集体意识，要把他们培养成为优秀职业人，首先要转变他们的观念与习惯，树立正确的职业观，养成良好的职业素养，建桥通过开展丰富多彩的雷锋志愿者活动，让同学们在亲身参与中感受服务他人、服务社会的快乐，理解校训的内涵，真切体会到自己的社会责任，从中也提高了职业素质、专业技能。

3、弘扬雷锋精神，是建桥作为高校发挥“文化引领”社会职能的特色体现。无庸讳言，当前媒体不断曝光各行各业中的假恶丑事件虽然是个别现象，但已深深刺痛着公众心灵。究其根源，是职业精神、职业道德的沦丧。作为一家高校，建桥学院除了承担“人才培养”、“社会服务”、“科学研究”，还有“文化引领”的使命与责任。我们倡导从自己做起，从身边小事做起，树新风，扬正气，将参与雷锋志愿活动纳入全校师生德育和职业教育的必修课，这也是建桥以实际行动呼唤职业精神、践行社会主义价值观的具体体现。

三、建桥将雷锋精神融入职业教育的主要做法与标志性事件

2005年3月，建桥学院设立金、银、铜质雷锋奖，表彰身边好人好事，激励全校师生向上向善。

2009年以来，校团委先后组建了上海科技馆、阳光之家、上海博物馆等多个雷锋志愿者服务队，越来越多的大学生在指导老师带领下走出校园，向社会播撒雷锋精神的种子，开展各类公益活动。

2010年，建桥学院十周年校庆，在校园中心位置树立了雷锋铜像，市委副书记殷一璀等市领导亲临现场揭幕，给予了高度评价。

2011年，建桥学院设立大学生素质拓展学分制，将雷锋志愿者活动纳入加以制度保障。

2012年初，校党委颁发《深入开展学雷锋活动弘扬社会主义核心价值观实施方案》，要求全校各二级学院、职能处室结合专业特色与实际工作将学雷锋活动纳入日常管理范畴，进一步健全了常态化、全覆盖的学雷锋活动长效机制。2012年下半年，启动《雷锋在我身边》校本教材编制拍摄工作。