10月17日下午，应用外语系商务英语专业召开“抓竞赛、促学风”教师座谈会。

座谈会中，与会教师积极发言，对期中的教学工作、课程计划安排、课堂管理、学风建设、教师教学能力及专业学科内涵建设、合作交流等问题进行交流，气氛热烈。

与会教师认为商英专业学生学风普遍较好，只有个别班级、个别学生存在听课热情不高、作业完成较差的情况。他们建议手机入袋，保证听课质量；引入先进的教学方法和技术，如开展课堂活动以及利用画图技术等多媒体手段让学生在课堂上“动起来”；深入学生，拉近与学生的距离，采用鼓励式教学，让学生感受到关爱,引导改善学风。会上还就教学管理、教师进修渠道、教学方法经验分享及毕业实习管理工作作了交流。与会教师们从教风建设和专业发展等方面提出了意见和建议。

商务英语专业副主任臧玉洁提出了“抓竞赛、促学风”的新举措。她提出，教师在授课过程中要积极发现学生的闪光点，引导他们多参加专业竞赛，在积极备赛的过程中，学生的心理素质、专业水平都可以得到提升和锻炼。教师要做好引导，鼓励帮助学生参加比赛，要达成“人人想参赛、人人想进步”的局面，要认真贯彻学校抓学风建设的理念，不断激发学生学习的积极性和创造性，培养出专业知识扎实、思想素质过硬的优秀人才。