3月2日，商学院启动了线上教学试运行工作，共计16名教师的18门课程，完成了线上教学的第一天试运行。涉及32个教学班、近3000名学生的线上课堂教学开展井然有序。

线上教学的落实经过了学院领导前期的细致筹划和充分准备，院长高健多次在会议上强调，任课教师一定要仔细思考授课方式，做好充分准备，确保线上教学的质量问题；刘爱香书记也提前与学生工作负责人王晨岑副书记召开了学生工作专题会议，要求辅导员从提升学生学风建设等方面，配合任课教师落实好线上教学学生方面的工作；周英芬副院长时刻关注推进线上教学的筹备进度，并全面协调线上教学工作中存在的相关问题，以确保试运行的顺利开展。在院领导的部署下以及任课教师及各方的协同合作努力下，商学院做到了所有线上课程100%的建群率和学生进群率，为线上课程的顺利实施做好了充分的准备。

试运行第一天，包括院领导、系主任在内的商学院教学保障工作小组成员提前进入到相关老师的授课群中，监督落实教师的教学质量，同时收集任课教师在教学过程当中遇到的问题，配合落实线上教学的试运行工作。商学院的所有任课教师均按照要求提前登陆课程班级沟通群，组织学生签到，并向学生说明授课方式、学习方法、考核方式以及所选用的平台资源、登陆方式和学习要求等内容。为保障第一节线上课程的顺利开展，有些任课老师更是早早的就做足了功课，张润兴所带的19工商管理学课程群，提前几天就在群里组织学生登陆教学平台进行测试，逐步解决平台运行中的问题，耐心解答学生的疑问，学生积极性好，配合度极高；管仁勤在群中积极与学生进行互动，并关心学生生活上的困难，虽然是线上教学，却让学生感受到了老师线下的体贴和温暖；其他任课老师也“各显神通”，充分利用线上教学的优势，吸引学生的注意力，掌控好课堂节奏。

经任课老师和教学保障工作小组的反馈，商学院在第一天的线上教学课堂中，任课教师准备充分，学生出勤率高，并能够与老师保持有效的互动交流，课堂运行井然有序，虽然在运行过程中还存在一些问题，但任课老师在课后都能够积极反馈调整，相信经过一周的适应和改进，商学院的全体师生都能够迅速适应线上教学模式，并以积极的精神风貌迎接新学期的到来。