共筑“青年成长第一站”——上海建桥学院举行“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会暨“打造青年成长第一站”协同育人系列活动启动仪式

发布时间: 2024-05-24   

5月23日下午,上海建桥学院在学生社区广场举办了一场别开生面的活动——“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会暨“打造青年成长第一站”协同育人系列活动启动仪式举行。上海市民办高校党工委专职干部周光狼,上海建桥学院校长朱瑞庭、校党委书记杨伟人、副校长陈伟出席,各职能部门负责人,各二级学院党委(总支)书记、副书记师生代表参加活动。学生处处长张巍主持活动。



在热烈的气氛中,市民办高校党工委专职干部周光狼、上海建桥学院朱瑞庭校长共同为“一站式”学生社区党支部揭牌,标志着学校在强化党建引领,深化推进“三全育人”综合改革,探索新型学生管理与服务模式上又迈出了坚实的一步。



陈伟副校长发布并深入解读了《“四轮驱动、协同五进,打造青年成长第一站”行动方案》该方案重点围绕党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设工作块面,将校院领导力量、管理力量、服务力量、思政力量压到学生一线,推动形成各负其责、全员配合的工作格局,通过一系列创新实践活动,从而打通育人“最后一公里”,打造贴近学生实际、富有学校特色的学生社区,服务学生健康成长成才。



伴随着热烈掌声,“打造青年成长第一站”协同育人系列活动正式启动。一段精心制作的介绍视频,生动展现了系列活动的亮点与愿景。音诗画节目《时空的对白》巧妙地将历史与现代相连,通过深情的朗诵、悠扬的音乐与生动的画面,带领现场师生穿越时空隧道,与历史上的先驱者进行了一场心灵的对话。紧接着,一场重温入团仪式的环节将活动推向高潮。快闪合唱《有我》以其激昂的旋律和励志的歌词,表达了当代青年“强国有我,请党放心”的坚定信念和勇于担当的时代风貌。活动现场还举行了“青春为中国式现代化挺膺担当”主题团日暨2023年度五四评优表彰活动,对学校2023年度“五四特色分团委” “五四优秀分团书记”“五四特色团支部”“五四特色团支部” “五四优秀团员”进行了表彰。

 


最后,杨伟人书记讲话指出,“一站式”学生社区综合管理模式建设工作是落实教育部政策要求,实现新时代高校党建和思想政治工作系统化、精细化的重要改革举措。学校坚持党建引领,注重守正创新,着力打造“一站式”学生社区综合改革新模式,为青年学生成长共筑坚实的第一站。就进一步推进“一站式”学生社区建设工作,杨伟人提出几点希望:一是凝聚建设共识各部门、学院要扛起工作责任,以“一站式”学生社区建设为契机,推动学生社区从“单一化”生活空间向“全景式”育人空间转变,构建“大思政”育人格局;二是汇聚建设合力。要扎实落实“一站式”学生社区建设各项任务,持续凝聚学生社区育人力量,构建学生社区育人共同体;三是助力自身成长。他鼓励广大学生要主动加入学生社区治理,积极参与学生社区活动,发挥自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的作用,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。


与会领导与师生代表一起走进学生社区,实地考察并指导了“一站式”学生社区建设情况,对如何更好地实现学生社区功能整合与服务优化提出建议。学校“一站式”学生社区通过举办一系列丰富多彩的活动,如“弘扬传统文化、构建五美社区”游园会、“一站式”学生社区党建中心主题党日活动,以及“绒花匠心·劳动育美”手工制作“谷得雨而生,智因创而长”二十四节气文创设计大赛等社区特色劳动教育活动,不仅展现了对传统文化的传承,丰富了校园文化生活,还有力促进了学生素质的全面提升,形成了一个集文化传承、党性教育、劳动实践于一体的综合教育平台,为构建全面发展的高素质人才培养体系奠定了坚实的基础。


弘扬传统文化、构建五美社区游园会活动通过游戏、展览、表演等形式,让传统体育运动、传统中医文化、传统服饰手作、传统人文历史走进社区,让学生亲身体验和学习中国传统文化精髓,同时促进社区内的和谐共处,构建环境美、人文美、行为美、心灵美、和谐美的“五美”社区。

“一站式”学生社区党建中心主题党日活动通过在社区“红色讲堂”组织开展党员、发展对象、入党积极分子“新时代、新征程、感恩党”分享交流会,不仅加深了学生们对中国共产党光辉历史的领悟与认知,还促进了个人学习与生活体悟的共鸣,激励学生们在新时代的征途中,用实际行动去践行自己的责任和使命

 


“绒花匠心·劳动育美”手工制作活动以绒花题材表达吉祥如意之意趣,让学生在动手实践中体会传统手工艺制作与匠人精神,理解美的创造过程,实现以劳育美、以劳健心,达到美育与劳动教育的双重目的,促进学生全面发展。

“谷得雨而生,智因创而长二十四节气文创设计大赛展示了我校劳动教育学科劳动实践项目成果,将广告专业与劳动教育实践相结合,指导老师带领学生在田野中实践专业知识,了解自然生态,以文创作品的形式展现传统农耕文化与现代农业技术,培养学生的问题解决能力和创新意识,体现了“知行合一”的教育理念。


撰稿:吉娜 

摄影:吕凯 

素材来源:学生处



文章作者:  录入人: 施楠  
 
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