马克思主义学院开展暑期实践研修

发布时间: 2024-08-20   



今年是红军长征出发九十周年,伟大长征精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神,落实新时代学校思政课建设推进会部署要求,提高思政课教师理论水平与实践能力。近日,上海建桥学院马克思主义学院思政课教师赴由全国高校思政课教师研修基地(贵州师范大学)开展2024年暑期研修活动,增强教师讲好思政课的责任感和使命感


一、忆往昔长征路漫漫

812日,研修活动正式开启。开班仪式上,贵州师范大学马克思主义学院副院长、全国高校思想政治理论课教师研修基地(贵州师范大学)办公室主任彭法介绍了思政课教师研修基地(贵州师范大学)基本情况,对本次研修相关活动安排和研修情况进行说明,强调了本次研修班的政治属性和学科属性。我院党总支书记胡家俊在讲话中表示,开展研修是加强思政课教师素质和能力建设的必要举措,是在学校高度重视和大力支持下得以成行的,参加研修的教师要珍惜难得的学习提高机会,做到研有所获,学有所得。胡家俊要求我院教师,一要做好身份转换,明确学员身份,遵守学员规定,做一名好学员;二要勤学多思,读万卷书行万里路,在提高理论素养的同时,加强实践体验和积累,增强讲深讲透讲活思政课的能力才和水平。



开班仪式后,由贵州师范大学文学院副院长、著名长征史研究专家李俊为本次研修班作《红军长征在贵州》专题报告。报告中,李俊院长描绘了红军长征在世界历史上的重要地位,是实现民族独立、争取民族解放的伟大之路。红军长征在贵州活动时间最长、活动范围最广,留下了宝贵的精神财富。



下午,研修学院在研修班负责人带队去往黔灵山公园,参观蒋介石关押张学良、杨虎城的麒麟洞,在带队老师的介绍中了解到,“西安事变”后张学良被蒋介石软禁,193811月起张学良被囚禁在贵州省修文县阳明洞,19415月张学良转囚贵阳市黔灵山的麒麟洞,并在此长时间看押。大家对“西安事变的历史意义有了新的认识。



在解放贵州革命烈士纪念碑前,研修学员对革命先烈的敬仰之情由然而生。这座革命烈士纪念碑,承载着贵州省人民对为解放贵州和解放初期贵州剿匪而英勇献身的烈士们的崇高敬意,是贵州人民开展革命纪念活动,进行爱国主义教育和缅怀先烈的重要场所。在碑前,我院教师认真凝视碑上文字,无不被革命先烈的英勇牺牲的大无畏精神和百折不挠、顽强抵抗的英雄主义精神所感动。



814日,研修学员参观黎平会议纪念馆,学好长征伟大转折的开篇。参观伊始,胡家俊带领我院研修学员重温入党誓词,每位党员教师热血澎湃,慷慨激昂。在参观中,根据讲解员的介绍,黎平会议之所以被称作伟大转折的开篇,是这次会议改变了中央红军的战略方针,避免了陷入重围的危险。黎平会议上正式通过了《关于战略方针之决定》,这个决议的通过,说明中央政治局在战略方向上基本统一了思想,正式改变了到湘西与红二、六军团会师的计划,开始了战略方针的转变,因此这次会议在红军的长征史上有着重要的地位和作用。



随后我们参观了黎平会议旧址,了解当时的会议情况,更好还原历史真实。参观中,研修学员对红军长征的艰苦历程有了更为深刻的感悟,在对长征重要会议和相关地点实地参观后,有助于教师结合实际为学生讲好思政故事,讲活长征史,讲透中国革命史。


二、重交流筑牢民族情

习近平总书记始终强调,中华民族是一个大家庭,各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起。为增强思政课教师对少数民族文化的了解,加强与少数民族的交流,本次研修活动安排参观肇兴侗寨,了解黔东南地区少数民族文化,增强对党的民族政策的理解。

肇兴是我国侗族大规模集居中心,民族风貌保存较为完整。我们在侗族讲解员的引导下,对本地的民族建筑和民族文化进行细致了解,对侗族建筑、民俗、语言、宗族关系等有直观的理解,特别是新时代侗乡的巨大变化感受深刻。

通过研修,学员对作为中华优秀传统文化不可或缺的重要部分的侗族的悠久文化是有了全新的认识,对进一步增强中华民族共同体意识,坚定文化自信有了深刻理解。为讲好文化强国专题积累的重要素材。


三、看发展成果在今朝

作为思政课教师,要学习好讲授好党的创新理论,必须掌握党的创新理论在不同领域不同行业的具体实践成果。815日,研修学员参观中国天眼,这是目前世界上最大单口径射电望远镜(FAST),是我国天文观测和科学进步的宝贵财富,是党的创新理论在科学领域的重要实践成果。根据现场的介绍,FAST的反射面总面积达25万平方米,它利用天然的喀斯特洼坑作为台址,洼坑内铺设数千块单元组成500米球冠状主动反射面,采用轻型索拖动机构和并联机器人,实现望远镜接收机的高精度定位。截至2024年初,FAST已累计监测到的脉冲星数量超过890颗,是同一时期国外同类型望远镜监测数量总和的3倍以上。在南仁东纪念馆和参观中国天眼的途中,学员感受到中国科学探索道路的艰辛,也感受到科研工作者为中国科学事业作出的无私奉献,这不仅是我国科研工作中的宝贵财富,也是我们在思政课中必须大力弘扬的先进典范。



816日,研修学员考察青岩古镇,了解当地古镇修复保护和推进文旅结合,促进经济发展情况。贵州地处云贵高原,鲜有平原,产业发展受限,新时代以来,贵州探索当地经济发展新路径,发挥自然资源和人文资源优势,青岩古镇原为军事要塞,内部设计精巧,明清古建筑交错密布,贵州赋予古镇以保护和发展的双重意义。



通过本次研修,教师普遍感到灵魂受到震撼,精神受到洗礼,收获很大教师们对长征精神有了更具象的理解,感受到长征路上的艰辛和红军表现出的革命乐观主义精神。同时在研修过程中积极学习中国优秀传统文化,增强对中华优秀传统文化的自信心,做好中华优秀传统文化的传播者。通过考察中国天眼和青岩古镇,不断深入了解学习中国式现代化的发展成果。

善学的目的在于善用。本次研修结束后,大家一致表示,要在教学实践中,进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十届三中会精神,深刻理解掌握党的创新理论,善于运用丰富生动的社会实践,不断提高思政课堂理论性和生动性,履职尽责,做一名称职的思政课教师。

本次研修期间,与同期的武汉纺织大学马院、上海商学院马院进行了交流学习。


文章作者:  录入人: 施楠  
 
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