5月9日下午，根据上海建桥学院党委理论学习中心组2020年学习计划安排，学校举行党委理论学习中心组（扩大）学习会议，本次学习主题为“民办高校治理体系和治理能力建设”。全体校领导、党委委员、纪委委员、全体中层干部出席。党委书记江彦桥主持。

学习会上，校长朱瑞庭从国家、高校、民办高校、上海建桥学院四个层次分析了治理体系和治理能力的相关问题。朱校长指出，民办高等教育是高等教育的重要组成部分，是教育改革的重要力量，是教育事业的重要增长点。民办高校现面临着内外部治理能力与体系的双重挑战，其活力在于充分发挥学校的体制与机制，这是民办学校最大的优势。

上海建桥学院创办20年以来，在治理体系和治理能力建设方面开展了积极的探索和实践，为学校的发展提供了保障，其探索与实践主要包括董事会领导、党政协同、校长负责、改革创新、依法治校、民主管理、社会监督和开放办学。接下来，学校将在治理体系和治理能力建设方面实现更高目标，构建学校治理的“四梁八柱”，为学校的长远目标和高质量发展提供保证。主要内容有高度重视董事会治理体系和治理能力建设，不断修订完善《上海建桥学院章程》，积极探索董事会领导下的党政协同和校长负责的实现形式，努力构建以提高人才培养质量为核心的应用型人才培养体系，持续实施卓越建桥计划推动学校改革建设发展，推动建立ISO9001质量管理体系建设质量文化。

学习会最后，朱校长提出，作为建桥的中层干部，要带头践行“感恩、回报、爱心、责任”的校训精神，模范执行“以人为本、德育为先、依法治校、严格管理”的质量方针，各安其位、各司其职、各负其责，爱师生、有活力、敢担当、懂规律、守规矩，共同努力完善治理体系，提高治理能力，最终推动学校的改革、建设和发展。

江彦桥书记在总结中表示，朱瑞庭校长从四个方面来谈治理能力与治理体系现代化，这对我们的工作提出了更高要求，大家在平时要多学习多探索多实践，为提升建桥学院自身治理能力与治理体系而不懈努力。

会后，与会人员分为5个小组，结合学习内容和我校实际情况就治理体系与治理能力展开深入讨论。