为配合学校第四届“教学节”的隆重召开，国际教育学院日语教学中心分别于5月17日、18日下午举办“课程思政”教案设计竞赛初赛，全体日语教师积极踊跃参加。国际教育学院副院长刘潇滢、日语教学中心主任杨晓兴担任初赛评委。

赛前，参赛教师自选本学期所授课程中90分钟的课堂教学内容，依据我校课程教案模版进行课程思政教学设计。会上，各位教师对自己的课程思政教案设计进行了详细的介绍和说明。

其中，章虹老师教案中的思政元素提到了“阅读的意义”，通过介绍阅读对于教育的重要性，引导学生结合自身外语专业的特点选择合适阅读的外文书，使学生养成“多读书、读好书”的习惯，提升精神文明水平。谭昕老师讲解中国与日本的饮食，加深学生对两国饮食文化的了解，通过文化比较引发学生的爱国情怀，凸显民族自豪感。翟文娟老师结合在疫情期间同学们来自生活、学习等各方面的压力，引导学生如何正确面对困境、解决问题。

国际教育学院日语培训中心教师在日语课程教学中深挖所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，创新教学方法和理念，突出教学重难点，注重教学反思，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，提高了“课程思政”的针对性和有效性。（供稿：国际教育学院）