马克思主义学院胡银平老师是《中国近现代史纲要》课程的授课教师，线上教学工作开展以来，他对课程线上教学模式、教学设计、教学过程、教学管理等方面进行精心设计，通过腾讯会议、智慧树网站、对分易、微信群四个平台完成线上教学工作，形成了一套独特的线上教学模式。

胡银平老师线上教学主要由知识点回顾、习题讲解、重难点教学与分析、课堂练习或讨论、考勤管理五个模块组成。各教学平台相互配合，发挥各自优点：智慧树网站上学生提前学习基础知识；微信群中教师提醒学生上课、发布课后作业等；对分易进行在线互动讨论、完成线上题目、进行考勤等；腾讯会议中进行教学重难点的讲解和分析，就相关问题进行互动，学生在聊天区进行回复。总体上，其教学特色和方法主要体现在7个方面：一是课前帮助学生回顾前一节课所学的重点知识，为本节课的教学工作做好铺垫和导入工作。二是课堂教学以内容为王，紧紧围绕课程重点和难点进行教学和设计，提升了学生分析问题和解决问题的能力，同时学生更易于掌握历史唯物主义方法论和马克思主义基本史观。三是紧紧围绕教学内容，有选择性地在线播放视频，学生在腾讯会议聊天区进行互动和发言，在学生互动和发言基础上，教师进行总结和归纳。四是不定时在对分易发布在线练习题，根据习题完成度和正确率，及时了解学生对课程知识点的掌握情况，对错误率较高的题目进行讲解和点评。五是结合本节课知识重点或考研政治题，布置课后讨论题，讨论题主要放在对分易讨论区，班级学生全部参加。六是严格管理并督促学生学习，各班基本满勤。七是教无定法，不断进行教学总结和反思。

胡银平老师认为《纲要》课程线上教学各模块之间关系密切，环环相扣，且不同教学模块和环节都有时间限定，学生要在规定时间内完成相应任务。通过线上教学实践和学生反馈，学生普遍认为线上教学效果突出，掌握了分析和解决历史问题的能力和方法，增强了对“四个自信”和“三个选择”的认同，获得感满满。

胡银平老师七个方面的线上教学特色，增强了教学效果，提升了教学质量，也为线上教学库注入了新活力。