为落实学校工程认证工作，4月6日下午，信息技术学院在学院楼205室召开工程认证推进会暨核心课程建设研讨会。会议邀请上海海洋大学信息学院院长袁红春教授，学校教务处处长杨茉教授、副处长朱霞老师莅临指导，学院领导出席，各系室（副）主任和核心课程负责人参加会议。会议由教学院长矫桂娥主持。

张文俊院长对各位专家的到来表示热烈的欢迎。他指出，学院始终坚持以学生为中心、以产出为导向的教学理念，在课程建设中全面渗透工程教育认证理念和意识，推进课程与工程认证标准的对接与融合，持续提升课程建设水平，为工程认证和课程建设打好基础。

杨茉处长表示，信息技术学院在课程建设方面取得了丰硕的成果，先后获得多项上海市一流专业和一流课程建设项目，有效推动了学院质量内涵建设。他强调，一是要高度重视工程教育认证工作，扎实开展工作，以工程教育认证工作为抓手推进专业建设；二是要借鉴成功经验，取长补短，深入推进专业认证工作，在教学过程中渗透工程意识，以工程认证带动教学质量提升；三是要高质量开展工程教育专业认证工作，抓牢认证主线，切实提升专业实力和人才培养质量。

袁红春教授从《面向产出导向的课程质量评价及毕业要求达成评价》方面作主题报告。他指出，要优化课程质量评价方式，细化毕业要求达成评价，满足以面向产出为导向的课程目标达成情况评价机制的基本要求。他强调，在教学大纲和课程目标的设计上，产出目标要契合实际，要可测可评，要对毕业要求和能力达成起到有力的支撑；要围绕问题，持续改进，以产出导向为理念，审视、反思自身课程，改进教学模式，制定清晰的产出标准，并按照标准开展教学，用评价证明达成情况，切实发挥专业认证对课程改革和专业建设的促进作用。

朱霞副处长基于工程教育认证的核心课程建设向与会老师提出了三项建议。一是要加强教师队伍建设，不断提高教师的工程教育意识和工程技术能力；二是要加强对课程体系的改革和优化，以学生为中心，以产出为导向，持续提升人才培养质量；三是要加强对学生学习效果的评价，构建科学、完善的评价体系，为课程建设和学生学习效果评价提供依据。

张文俊院总结指出，各系室主任、专业负责人和全体教师要进一步提高认识，统一思想，高度重视工程教育认证工作，明确职责、通力合作，在已有成果的基础上高质量稳步开展课程建设，全面推进专业的工程教育认证工作。