为深入学习贯彻全国两会精神，扎实推进新时代少数民族学生思想政治教育工作，上海建桥学院石榴籽工作室于3月9日召开凝心聚力启新程 团结奋进谱新篇专题工作会议。会议由该校少数民族专职辅导员居麦尼亚孜·吾布力艾山主持，各院系少数民族学生骨干代表参加会议。会议紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线，围绕思政引领、学业发展、实践育人等维度展开深入研讨。

居麦尼亚孜·吾布力艾山老师结合铸牢中华民族共同体建设重要论述，他提出三个融合要求：将民族团结进步教育与专业学习相融合，把个人发展规划与国家战略需求相融合，使民族文化传承与时代精神培育相融合。特别强调少数民族学生要发挥桥梁纽带作用，既要当好本民族文化传播者，更要成为民族团结实践者。

针对新学期的学业规划，会议创新推出成长导航计划。居麦尼亚孜·吾布力艾山老师系统介绍了学校为少数民族学生定制的三维赋能体系：一是建立学业帮扶导师制，通过专业课教师结对指导提升学习效能；二是构建石榴籽成长记录，实施个性化发展跟踪管理；三是完善实践育人平台，鼓励同学们多走出去参加社会实践，充分利用好学校提供的各类实习基地。要求全体学生骨干带头落实零迟到、全勤到的学风建设要求，展现少数民族学子良好精神风貌。

在我的中国年主题分享环节，居麦尼亚孜·吾布力艾山老师深情分享了寒假期间赴新疆开展家访工作的心得体会。通过走访少数民族学生家庭，他深切感受到家校共育对少数民族学生成长的重要性，并呼吁同学们珍惜在校学习机会，将家庭期盼转化为奋进动力。与会学生骨干深受触动，纷纷表示要以实际行动回报师长培养。

同学们踊跃发言，分享了各自丰富多彩的寒假生活。有的同学投身于社会实践，深入了解社会民生；有的同学参与了志愿服务活动，奉献爱心传递温暖；还有的同学利用假期时间专注学习，提升专业知识技能。通过学生们的分享，大家不仅增进了彼此的了解，也从他人的经历中汲取了宝贵经验。这些分享展现了同学们在寒假期间的成长与收获，也为新学期注入了新的动力和方向。

据悉，作为上海建桥学院民族团结进步教育的平台，石榴籽工作室始终秉持立德树人、文化润心、实践砺能的工作理念，构建了思想引领、学业帮扶、就业指导、生活关怀四位一体服务体系。新学期，工作室将紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，通过构建浸润式教育生态、搭建成长型发展平台、完善精准化服务机制，全力护航少数民族学生成长成才，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献建桥智慧。

供稿：学生处