5月27日，国贸B24-2班专业导师张荣华老师进入教室，以科学学习与职业规划双轨并行为主题开展专题讲座，通过学科解析、方法实践与就业指导，为新生成长注入动力。

张荣华老师现场指导“思维导图实战演练”，以国际贸易理论流派为例，指导学生通过逻辑整合构建知识体系，并创新性提出“政策-案例-数据”三角分析法。学生分组完成导图创作后，张老师逐一点评，强调该方法对跨学科整合能力的提升作用。此外，张老师系统解析外贸业务员、国际结算专员等岗位技能需求，指出“英语+小语种”的语言优势及“法律+财务”的复合能力重要性。在一对一咨询环节，他为留学、就业等不同发展路径学生定制方案，建议考证+实习+竞赛的立体化成长策略。最后三名学生登台分享规划，获针对性能力提升建议。

活动现场互动热烈，同学们表示“思维导图让零散知识脉络清晰，职业规划方向更明确”。此次讲座既是学习方法的启蒙课，也是职业规划的导航仪。张荣华老师以“科学工具+个性化指导”双轮驱动，为国贸B24-2班同学们描绘了学业与职业协同发展的蓝图。未来，上海建桥学院国贸专业将深化“全人教育”理念，依托“双循环”战略与数字化贸易浪潮，培育更多兼具国际视野与本土实践力的新时代经贸人才。