2026年5月8日，大中小学一体化育人实践项目在上师大附属浦东临港科创小学顺利开展。上海建桥学院马克思主义学院朱漪老师受邀主讲《用“热烈盛开”诠释吴易泽成功密码》主题课程，马院李坤颖、朱丛丛老师共同参与活动。上师大附属浦东临港科创小学杨丽莉校长、党支部副书记吴秋霞，及学校众多教师现场听课，课堂氛围热烈，教学成效显著。

励志课堂：以歌为媒，解码冠军成长路

本次课程以2026年斯诺克世锦赛新晋00后冠军吴易泽的奋斗故事为核心，结合周深演唱的励志歌曲《热烈盛开》展开 。朱漪老师指出，“我会热烈地热切地盛开，开在荒野，开在小小角落与人海”的歌词，正是吴易泽十年磨一剑、终登世界之巅的生动写照 。

课堂上，朱漪老师运用启发式、唱歌演示、互动讨论等多元教学法，引导孩子们深入理解成功内涵：讲述吴易泽自小热爱斯诺克，在家庭全力支持下刻苦训练、历经挫折仍坚守初心的追梦历程；结合歌词“汗水可灌溉，遗憾也可以释怀”，启发学生培育兴趣、持之以恒、勤奋学习；融入吴易泽夺冠后感恩父母的真情流露，引导孩子们懂得孝敬长辈、珍视亲情

整堂课气氛活跃、互动充分、歌声嘹亮、讨论深入，有效激发了学生的成功愿望，在孩子们心中种下“向阳生长、追逐梦想”的冠军种子。

校际交流：参观校园，共话一体化育人

杨丽莉校长感谢建桥学院马院送教上门，朱漪教授《用“热烈盛开”诠释吴易泽成功密码》这堂课，生动诠释了大中小学一体化育人的魅力。以歌为媒、榜样引领，孩子们眼中燃起了梦想的光，这正是“科创，点亮心中的光”办学理念的生动映照。借助音乐与冠军故事，孩子们不仅感受到坚持与热爱的力量，更在心中点燃了追梦的光亮。大中小学一体化育人，让思政教育有温度、有光芒，真正照亮孩子们的成长之路。期待未来更多这样的深度合作，共同点亮科创少年的美好未来！党支部副书记吴秋霞这样评价大中小学一体化实践价值：大中小学一体化育人是打通学段壁垒、构建全员全程全方位育人格局的关键抓手。本次活动中，朱漪教授以歌声与冠军故事融合思政与美育，让低龄学生在沉浸式体验中感悟坚持、感恩与梦想，真正实现了“润物细无声”的教育效果。一体化育人不仅让大学优质资源下沉小学，更让小学德育在更高平台上获得创新灵感。未来，我们将继续深化与高校的协同联动，让思政教育真正走进孩子心里，点亮每一颗“科创之星”。

课后，杨丽莉校长和党支部副书记吴秋霞陪同、朱漪、李坤颖、朱丛丛三位老师参观校园。杨校长详细介绍了学校科创特色文化设计，展示了一、二年级学生的“我与春天有个约会”跨学科创意手工创作成果，并带领参观“巧智图书馆”与“‘番’天喜地”学生实践种植园，展现了学校“科创，点亮心中的光”的办学理念与实践育人特色。双方围绕大中小学思政一体化、美育与德育融合、榜样教育创新等话题深入交流，为后续院校协同育人、资源共享奠定坚实基础。

 

 教师心声：放下架子，看见眼中光芒

李坤颖老师表示，朱漪教授的这堂课让其大开眼界，深受感触。原来思政课可以上得如此灵动——没有生硬说教，而是用歌声讲故事、用冠军精神点燃孩子眼里的光。朱老师自然的启发式互动、饱满的情感投入，让其真切体会到“润物细无声”的教学魅力。朱丛丛老师表示，本次跟随朱漪教授走进科创小学音乐思政课堂，收获满满。课程以斯诺克冠军吴易泽奋斗故事结合励志歌曲，情境生动、寓教于乐。将榜样精神、美育与德育深度融合，课堂互动鲜活有温度，让我真切体会到大中小学思政一体化育人的创新魅力与实践价值。

此次活动是上海建桥学院马克思主义学院推进大中小学一体化育人的生动实践，也是马院关工委关心下一代小学生健康成长的有意义活动，课程将体育冠军精神、励志音乐文化与小学德育有机结合，以鲜活案例与沉浸式体验，为少年儿童种下理想信念的种子，助力青少年健康成长、逐梦前行。

（马院李坤颖朱丛丛摄影供稿）